est un établissement familial qui accueille cinq classes, de la première section de maternelle au CM2. Sa démarche repose sur la confiance et la collaboration entre tous : enseignants, parents et enfants. L’objectif principal est de proposer un environnement propice à l’apprentissage, à la progression scolaire et à l’épanouissement personnel de chaque élève. Le projet éducatif et pastoral de l’école se construit autour de valeurs fondamentales qui animent la communauté scolaire. Il oriente la vie quotidienne dans les classes et se concrétise par des actions adaptées à chaque tranche d’âge.
Parmi les grands principes qui guident ce projet, on retrouve :
Pour en savoir plus sur cette approche, vous pouvez consulter le projet éducatif et pastoral détaillé, qui explicite de manière approfondie les orientations et les moyens mis en œuvre afin d’assurer l’adhésion de tous à cette démarche partagée.
Afin de répondre au mieux aux besoins de chaque enfant, les enseignants d adaptent leur pédagogie en tenant compte de l’âge, du niveau et des spécificités de chaque groupe. Cette approche plurielle encourage la curiosité, l’autonomie et le plaisir d’apprendre. Le projet pédagogique s’articule actuellement autour de trois axes.
Le premier consiste à développer le goût de la lecture, en multipliant les occasions de lire et de partager. Ainsi, les élèves les plus âgés viennent lire régulièrement aux plus jeunes, et des initiatives telles que « Les petits champions de la lecture » sont organisées pour stimuler l’intérêt de tous.
Le deuxième axe vise à approfondir l’apprentissage de l’anglais. Les enseignants proposent des journées dédiées aux langues, mettent en place des temps de décloisonnement et encouragent la pratique orale et écrite de l’anglais dans des contextes variés, afin de rendre cet apprentissage plus dynamique et concret.
Le troisième axe a pour objectif d’apprendre à chercher. L’utilisation d’outils comme « Eurekamaths » permet de développer la logique, le raisonnement et la résolution de problèmes, tout en aidant les élèves à acquérir des stratégies de recherche et à cultiver leur esprit critique.
En tant qu’établissement catholique sous contrat avec l’cun, tout en permettant aux élèves d’explorer les temps forts de l’année liturgique et de mieux comprendre leurs racines culturelles et religieuses.
Les grands événements chrétiens sont ainsi présentés de manière à faire découvrir leur histoire et leur signification. Le quotidien de l’école est également ponctué de projets solidaires qui encouragent la générosité, la bienveillance et la fraternité. Par ce biais, la communauté scolaire s’efforce de transmettre des valeurs universelles d’ouverture, de respect mutuel et d’entraide, afin de contribuer à la formation de futurs citoyens sensibles aux enjeux du vivre-ensemble.
Depuis juin 2024, l’ Erasmus+, témoignant de son engagement à offrir une éducation tournée vers l’Europe. Cette reconnaissance donne lieu, chaque année, à divers projets profitant à la fois aux élèves et au personnel éducatif.
Les enseignants ont notamment l’opportunité de participer à des mobilités à l’étranger afin de découvrir de nouvelles méthodes et d’échanger avec des pairs venus d’autres pays. Des partenariats avec des établissements européens sont également instaurés pour favoriser la collaboration et l’enrichissement mutuel. Grâce à ces échanges, les élèves développent leurs compétences linguistiques et leur ouverture culturelle, que ce soit à travers des rencontres, des voyages ou des projets collaboratifs en ligne.
En participant s sur le monde et prêts à relever les défis de demain. Vous trouverez plus d’informations sur cette démarche dans l’article de presse qui retrace les grandes étapes de l’accréditation et présente les ambitions futures de l’école.
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